小元玩撲克牌比大小演化論

小元玩撲克牌比大小演化論：

1.一開始玩的時候，如果我比贏了，小元就會一臉不服氣的說：把拔，你怎麼又贏了…

2.玩了幾場之後，小元說他想幫忙洗牌，詭異的是大的牌都會自動洗到他那邊

3.我發現「神奇的洗牌」之後，跟小元抗議這樣是不公平的，他擺出同情的模樣說：好啦！那我送你幾張JQK

4.小元繼續幫忙洗牌，後來我發現竟然連234也洗到小元那邊去了，因為2可以吃鬼牌、3可以吃A、4可以吃JQK。大的小的都被洗走了，這時我只想知道我到底還會有什麼牌？人生啊~

5.目前我們已經演化到玩「盲牌」的階段了(他自己想到的玩法)，如同電影「棋王」般，我跟小元已不需要實體撲克牌，小元要我先「說」要出哪張牌，然後他就會「說」要出哪一張牌。這樣他也可以玩得很開心，可是為什麼總是要我先說呢？

6.下一個階段呢？(演化ing)

巧虎舞台劇–博物館奇遇記

巧虎舞台劇似乎有一套劇情公式
一開始會遇到一個挑戰
然後巧虎一行人會正向面對、迎接挑戰
然後在有愛與勇氣的堅持下，總算突破萬難的完成任務

這幾次觀看後，也發現中間都會安排一些特技或聲光秀
跟劇情似乎無關
我的推測應該是給陪同的家長們欣賞的吧

最後，也把小元提出的疑問與大家分享
小元說，巧虎一直被追或是一直打敗敵人，他們都那麼累了，為什麼還要突然停下來唱歌跳舞呢？

想妳 is Chinese, miss you is English.

最近小元的學校似乎在運用一種句型
就是XX is Chinese, XX is English.
小元回家後也常常用這種句型在說話
例如：蘋果 is Chinese, apple is English.
或是，把拔 is Chinese, 八吧 is English.

小元送出的第一封情書會不會這樣寫：

「想妳 is Chinese, miss you is English.」

迷上撲克牌比大小

玩了一整天，回家後已經十分疲憊
但小元像是金鼎電池，仍有用不完的精力
應他的邀請，勉強打起精神陪同玩撲克牌比大小遊戲
玩了幾輪之後，再也撐不下去
求饒的說：把拔好累了，可不可以休息了
小元說：可是我還想再玩耶，真的好好玩
我說：可是把拔也真的好累了，你可以自己一個人玩嗎？
小元想了一下回答：好啦，好啦，不然我有想到一個方法，就是你一樣坐在我旁邊，你可以眼睛閉閉，我幫你洗牌，也可以幫你翻拍，如果我比較大我就自己拿牌，如果你比較大我就幫你拿牌
這一番話聽起來，我好像只需要當個雕像擺著就好，那…成交。

英文檢測

上星期四簽聯絡簿時得知這週小元學校會進行英文小檢測
我知道小元的個性，他喜歡在自然的情形下學習與表現
如果刻意要求他做某一件事，他就會彆彆扭扭放不開
所以我想找個適當時機跟他說小檢測這件事，期許他有好表現
或著說是期許他把平常的學習成效陳現出來

經過歡樂的週末，苦無切入點
總算在今早陪他搭娃娃車時，他主動說：把拔，我跟你講一個秘密喔~(最近說話的開場白換成這句)你可不可以送我一個禮物
我說：可以啊~不過要表現好才可以哦~
小元：我都表現很好啊~老師給我好多apple
我回答：這麼厲害，真棒！那把拔也跟你說一個秘密哦~學校老師這個禮拜會問你們一些英文問題，你如果回答很大聲，表現很好，那把拔星期五下班後就陪你一起買玩具
其實目標設在星期五算是「遙遠」了點
不過聯絡簿上並沒有說哪一天檢測，我只好將日期壓在這週的最後一天
而小元聽到後也很開心的說他會唸很大聲

我事後依然在思考這件事，因為孩子的媽是主張：天賦孩子玩具權
也就是應該適時的提供玩具，不要總是以達到某個目標為前提，她擔心這樣會導致孩子目標導向，如果沒有某個好處，就失去執行動力或熱情
其實我是很認同的，不過這拿捏真的很難
與孩子的互動就像是一場場不可逆的實驗
而今早我應該不會太「巴夫洛夫」(行為學派)了吧~

有人啟動生氣模式(按鈕)

窩在家一整天，雖然外頭下著雨
一家子還是衝出門遛達
突然看見妹妹雙手捂住臉啟動生氣模式
才知道原來是雨滴打在她的臉頰上，她覺得不舒服在生氣雨滴
想知道有人嬌到對雨滴生氣嗎？

納美人的腿

今天加班，回到家已筋疲力竭
坐在沙發上，雙手拿著泡麵、兩眼無神的望著電視
這時小元突然畫興大發，拿起綠色的蠟筆朝著我的雙腿而來
我無力抵抗，深知入籍成「納美人」已無可倖免
只期待我的臉不要淪陷即是萬幸
看著小元一邊著色一邊傻笑，其實我也樂在其中
不過聽到他說：老師說色紙要塗滿才棒，我當場傻眼
頓時遙想水墨畫留白的美好
這時妹妹也想加入戰局
對著我說：把拔，畫~把拔，畫~
我知道妹妹沒有這麼殘忍，要我畫我自己的雙腿
我知道她是說：把拔，我也想畫~
少說了「我也想」三個字嘛…
不過下場好像也沒好到哪裡
為了公平起見，只好雙手奉上蠟筆請享用
妹妹畫起來是比哥哥客氣許多
不過開懷大笑卻是不遑多讓
等這對臭小子蹂躪夠了之後
他們竟然也對自己的腳塗鴉起來
哈~我由衷的想對可愛的小腳們說：謝謝你們轉移這對臭小子的注意力
真是恐怖的塗鴉夜晚

不用上學很開心

中午吃飯時，跟小元提到明天是端午節會放假，所以不用上學
小元聽到後開心的一直跳躍，說太棒了~
我反問他，上學不是都在玩遊戲，為什麼不用上學會這麼開心呢？
他說：因為不用上學就可以出去玩啊~而且也不用守規矩、唱歌、做動作、吃紅蘿蔔…
我心想，壓力真的隨處都有，即便是最歡樂的幼兒園亦是
還好平常小元上學時看到同學熱情歡迎他之後，就頭也不回的進入教室，還忘記跟爸爸媽媽說再見
這壓力似乎不構成壓力了